焦慮~工作的疾病

心情的負擔

如果有人問我

怎麼又失蹤了??我又開始新的工作開始...(每當新工作,我都會有大半年不見人影)

我是那種有工作就沒法分心的人,好笑的是..上班工作的我,太急於自己的工作,反而分

心得非常嚴重,在自己的工作上.以為新的工作,和以前不一樣的性質,應該會簡單許多,不用再用大腦編寫講義,不用排版寫講義內容應該更加簡單,打電話 接電話,說電話,然後把人帶系統刷卡,不就結束了....END  但.....不是

搞死自己的個性

其實我現在的右腦正準備寫新的工作講義?我想要開始編排試讀前的DEMO,和試讀後的DEMO

就是這樣,這兩天我胃痛躺平兩天的我,第三天就坐在電腦桌上,開始......更新自己的Blogger ,我這死不服輸的個性,好強到底是遺傳誰啊???

竟然破天荒的傳奇我,還沒有成為奇蹟,就要掛在自己的傳奇了.怒............

怎麼那麼難,反而越容易的事情越是不簡單,我可以確定的是 銷售沒有一定追尋的模式,在我12年的面銷5年的教售銷售簡直是兩碼子的事情.

面銷-人與人面對面銷售,見面三分情,有表情有動作可以預測揣摩.

電銷-聲音的音律和情緒反應的靈敏反應,問題回應....(該死的難度)

(看不到隱形的沒有溫度沒有實體真的才叫實力) 夭壽的困難....但是 是好的事物就該有跡可循

回歸自然~~讓它去吧!

我放棄了17年的領域,從零開始,為的是有新的開始,新的出發  好幾次,我有放棄,這一份工作

是我17年中讓我掉下最多眼淚的  以前一點一滴的慢慢累積撐起一片屬於我的天 現在這一份

新的工作40歲的我要有一塊可以立足的地.再重新一塊塊拼湊起我的版圖.會很難 很累 

我決定放過自己,但不是放棄,而是換個角度重新開始,重新出發....

我相信  夢想掌握在自己的手上,不管多晚有堅持有開始就對了,加油!

By Wendy 雯子夫人2015/08/30 Am03:35

牛津“學霸”老師揭秘：如何從詞彙量2000迅速提升到20000以上

原創 2015-08-23  VIPABC  VIPABC

本文由VIPABC雙語名師Camille DOU原創提供。Camille老師畢業於牛津大學，獲得統計學碩士學位。她的詞彙學習法，是結合自身經驗並在長期英語教學中總結得出，非常實用且有效。

關於英語單詞量要達到多少才算夠，這個問題很多中國學生的理解存在誤區和偏差。有人說，美國農民也只有一兩千的詞彙量，為什麼把英語作為外語學習的我們，卻要掌握七八千甚至過萬的詞彙呢？

事實上，美國高中生的詞彙量一般在13000左右，好的學生會達到20000以上，而中國高考的英語詞彙量要求是3000-4000，所以就詞彙量來說，大部分中國學生是遠遠達不到要求的，正在準備或者考過雅思/托福/GRE考試的同學，應該深有體會。而且如果是準備去國外留學，大量的課前課後閱讀對於詞彙量的要求更是巨大。尤其是一些文科專業，比如文學、翻譯學、歷史、教育、哲學等專業的閱讀量遠遠超出學生的想像，3天讀10本大部頭的書是很常見的作業量。

那麼問題來了，如何彌補詞彙量的缺口呢？
如何將詞彙量迅速提升至2萬以上呢？

一．基礎詞彙要像母語般信手拈來

詞彙家族的搭建好比蓋房子，是個循序漸進的過程。基礎詞彙——中國高考的英語詞彙就是整棟大廈的基石。所以第一步應該去檢測自己對於高考英語詞彙的掌握是否達到熟練程度。檢測標準就是看到一個高考英語單詞能否馬上準確反應出它的中文意思，不能有絲毫誤差。如果看到一個單詞反應不出其意思，甚至反應出的意思是錯誤的，那麼需要將這些詞彙摘錄出來，反复記憶。推薦兩個背單詞的手機APP——扇貝單詞和拓詞。這兩個APP任選一個自己喜歡的，其中都有“高考英語大綱詞彙”，不認識的單詞或者認錯的單詞都可以在APP中有所記錄。

二．掌握科學記憶法，記單詞事半功倍

很多中國學生在記憶單詞的時候都有這樣的經歷，單詞書買了不少，每次都從字母A的單詞開始背，可是每次都堅持不下去，最終卻總記得abandon這個單詞的意思。學生只是在盲目的記憶單詞，完全不了解記憶的科學。

根據艾賓浩斯記憶遺忘曲線，我們知道遺忘在學習之後立即開始，而且最初的遺忘速度是最快的。剛記憶完的內容，20分鐘後，就剩下原來的58.2%，1天之後就剩下原來的33.7%，一周後只剩13%。所以及時的複習要比記憶新的內容重要的多。由於遺忘的速度不均衡，所以復習的周期也不是均勻分佈的。艾賓浩斯幫我們確定了八個記憶週期：5分鐘、30分鐘、12小時、1天、2天、4天、7天、15天。

三．活學活用60天搞定20000詞彙量

如何將艾賓浩斯的8個記憶週期應用到記憶英語單詞上呢？以《雅思詞彙紅寶書》為例，包括約3500個單詞和詞組，一共35個word list。初記單詞時只需要記憶單詞的長相，還有它的第一個意思（初記單詞不需要記憶一詞多義）。這個時候學生需要了解一些單詞的記憶法，比如詞根加詞綴，聯想記憶法，諧音法（ponderous這個單詞的發音聽起來像“胖的要死”，單詞的意思是“笨重的”），總之越形象越有利於記憶。

記憶每個word list也應該有科學的時間劃分（每個word list按12頁，每頁10個單詞計算）：背完一頁（大約5分鐘），立即返回該頁第一個單詞開始復習（大約幾十秒）；按這個方法背完1~6頁（大約30分鐘），回到第一頁開始復習（兩三分鐘）；按這樣的方法背完7~12頁，一個word list結束。相當於每個word list被分為12個小單元，每個小單元是一個複習系統，每6個小單元組成一個大單元。記憶一個word list一共需要一小時左右的時間。複習一個word list需要20分鐘左右。當天的word list最好在中午之前完成，大約12小時之後（睡覺前）複習當天所背的word list。在其後的1,2,4,7,15天分別複習當日所背的word list。

我在申請牛津大學的時候備考了GRE，這個考試對於詞彙量的要求在20000左右，我用了大三第一學期的兩個月左右的時間備考。記憶單詞的狀態從苦大仇深轉變為欲罷不能。那是一個痛苦的過程，但更是一個超越自我的過程。

希望各位備考雅思、托福、GRE的同學們也能突破記憶單詞的心魔，向成功邁出第一步。我也會在VIPABC免費雅思托福的課堂上，為大家揭秘更多英語學習方法和心得。歡迎大家！

點擊閱讀原文，與Camille老師相約在VIPABC的課堂上吧。

在VIPABC，學習者可以隨時隨地用任意設備和全世界超過60個國家，80座城市的3000+英美系外教實時互動。不僅會學到英語，還可以學到語言背後的文化和全球視野。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MzQ4MzAxOQ==&mid=211045187&idx=1&sn=366c0579fdccf89a60b8df1478c12bab&scene=0#rd

安排一個自己的人生規劃

現在從零開始學習，所以把所有的時間都花在公司和前輩學習。
學習修心，專業規劃，安排課程
怎麼樣讓學生更加能有課業學習的成效与信心度，溝通和安排真的非常重要。

前提是真的必須要明白學員的學習需求和困難度，這樣一個有效應學習平台
為什麼還是有許多人遲遲無法向前跨步？

沒有決心和毅力和堅持真的很難安排課程，竟然有所需要知道語言重要對於未來將來環境都有所改變，生活也能夠有品質。

那為什麼要去比較價格而無法去想以後所得的價值呢？我想也不是一般人能有了解和理解的能力，這不是我現在的工作嗎？竟然有心想要報名那為什麼要抗拒溝通，我一定要突破，溝通要學習。

還有要學習排除各地方口音，才能夠做到真正的溝通与理解需求阿！

語言學習，在於互動與頻率互動不足，頻率不夠，都無法學好英語。無論線上，還是線下，從古至今，教育最重要的就是互動，把互動的過程拿掉，教育就是死的教育。我們遇到的最好的老師，都是曾經與我們互動過的。互動不是打打線上游戲，背英語單詞，或者隨便找一個老外聊天，真正的互動來自關心，來自對課程內容的交流。快速互動是人性，是創新的成功因子。

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